與孩子一起爬山的初衷

「哇！你們家孩子怎麼有辦法自己能爬上這座山？！」「你們夫妻以前就是山社的吧？」「孩子幾歲開始爬呢？我們家孩子一定會耍賴，沒辦法上來…。」這是晨晨家在山上與山友之間的常有對話，短短的交談過程，我們無法表達是什麼樣的情況下決定帶孩子一起爬山，也說不清這過程的辛苦與美好。參與親子健行的這幾年，認識許多願意帶孩子走到戶外的家庭，讓晨晨家平淡的生活更加豐富，更加健康，更多趣味，連鮮少走出戶外的朋友們也開始試著跟著晨晨登山隊帶孩子上山。

我們原本的人生面貌是，朝九晚五的上下班生活，假日逛逛百貨公司，有了孩子後就會逛更多的街，耗掉許多時間在婦嬰用品店。每日忙碌，總希望藉著努力經營生活能提升家庭的幸福感，可惜的是，無力感總是多了一點。而對於在都市叢林長大的人們來說，那來自於大自然神祕感及那原始的力量，總充滿著吸引力；在資訊發達的現代，我們只需打開Discovery或國家地理頻道，似乎就讓自己身處印尼雨林中參與野地求生；躺在沙發上，指尖輕觸搖控器轉台，也跟著麥導走了一趟中央山脈大縱走…。

相信父母們都有聽過“大自然是最好的教室”，但身在華人世界的長輩們，通常會認為孩子是這麼的幼嫩且脆弱，帶著走到戶外定然危險性大增，與其讓他們遇見大自然不如讓他們認識才藝老師，若想要有自己的戶外生活，也不敢帶著小孩一起參與。讓自家孩子接觸大自然，不過是西方的教育理論罷了，或等她大一點以後再說吧！

偶然的機緣讓我們發現有部份父母勇敢且“任性”帶孩子一起爬山，而且竟然還有“嬰兒背架”這樣的產品來實現親子健行的想法，因而開啟了我們家的探險夢喔！

那我們家堅持要帶孩子上山的初衷是什麼呢？

探險才是真正的人生

人生本是場冒險的旅程，孩子充滿想像力及行動力，父母理應開放、鼓勵及引導他們勇敢探索自己；如將孩子安置於“安全”的溫室中，戴著相同的面具，接觸所謂體制內的教育，減少課外活動只為分數及名次，實是剝奪他們的創造力。我不想只為了讓孩子能考上“明星學校”，讓她在疲累著離開學校後，接著就是穿著薄外套抵抗讓人直打哆嗦的冷氣、剌眼的白熾燈泡及快碰到天花板的高腳椅，超大的200多人補習班教室，回家還要熬夜讀書…。陪伴他們下課回到家的應該是美麗的夕陽，而不是街道上昏暗的燈光。

孩子與父母一起出門探險，所學甚多；學習如何與家人訂定目標及計畫，學習為團隊的目標做好出發前的一切準備，學習如何冷靜分析當下困境並思考如何尋找解決問題方式。如何克服自己在體能及心理的極限還能專注在當下？學習在面對登頂的誘惑下撤退？往山頂的路絕對不是一帆風順的，人生也是，每次的挫折、跌倒、軟弱…，對於孩子來說都是很棒的反面教育機會，藉著戶外活動的學習能為孩子帶來強大的勇氣，獨立自主且凡事為自己負責，在奔向自己的人生顚峰的過程中，能勇敢的在雜亂芒草中砍出屬於自己的人生山徑。

野外就是教科書

記得在讀書的時候，有惱人的自然科學或地球科學之類的學科，那時常覺得不知是為何而讀，算是為考試吧…！頁岩、斷層、地衣、咬人貓、玉山圓柏、竹節蟲、黑鳳蝶、虎頭蜂、青蛇、藍腹鷳、黃猴貂、山羌、水鹿…等，說不完的科學及物種，這一切都有機會在台灣森林裡相遇的，是否比與課本平面圖鑑相遇更有意思呢？在資訊發達的現在，當我們在野外發現的某一有興趣的生物時，拍張照片，回到家就能從網路上或書本中了解其習性。在每次行程中都能有知識的累積，相信幾年後，不管是孩子或是父母都能輕易的辨認。其他例如：學習讀懂地圖且辦認方位？如何野外煮食？如何闢建營地？如何在穿越地形時為自己及家人確保？在完全無光害的環境下認識星空？從古道的遺跡了解歷史及文化變遷？台灣森林中高度及林相變化？ 等…。說不完的知識，等著我們和孩子去探索及研究，光憑這些，帶著孩子一起去健行絕對是值得我們家投資的事情。

環境保護從自己家做起

在台灣，走一個步道就能看到人類對於環境的傷害是難以抹滅的。在大量人造林的森林土地中，原是高大的台灣紅檜及其他原生的樹種，就算我們不討論這些歷史共業，也偶而會在山中發現山老鼠貪婪的啃食痕跡。或著在看著對面山坡地，取代森林的是高經濟價值的果園、菜園，還有許多淺根的檳榔樹，在果園或菜園的下方，被丟棄在溪邊的是用剩半包的肥料或成堆的水果塑膠袋隨著溪水流竄，帶著孩子沿路淨山，可以撿到果皮、保特瓶、糖果袋…，還有很多便溺後留下的衛生紙讓人不敢直視也不敢撿…，我們的道德教育成果在山上都能一一可見。

目前台灣的教育過程中，普遍是為升學而教，從未聽說環境教育比數學、英文還重要。但身在我們所居住的這個家園中，人民會為空氣汙染而抗議，從媒體中看見各縣市的垃圾大戰，水庫的嚴重淤積導致用水量不足，而這一切都是環境教育的不成熟而造就出來的成果。當父母帶著孩子上山，從親眼所見來與孩子討論無痕山林的實踐方式，如何在爬山中提醒孩子，我們所用的一切皆來自於大自然，例如：紙張是砍樹而來，要節約的使用。過度砍伐及淺根作物所造成的水土流失，進而造成水庫淤積及土地崩塌。好空氣絕對是從植物光合作用而來，而不是空氣清淨機。我深信若每位父母都能著手環境教育，才能使環境永續發展不會淪為口號。

更緊密的親子關係

踩在佈滿松針的漫長林道上的沙沙聲響，走在身邊與自己共患難的是家人；躲在風雨交加中的小小帳篷裡，臉頰感受的是孩子鼻孔裡呼出來的溫暖氣息。從幾小時到幾天的行程中，沒有積木及巧虎，沒有來自公司主管的Line，沒有與自己毫無相關宮廷鬥爭吸引我們轉頭。

山上，父母及孩子更能緊密的依偎彼此；山上，孩子聊著平時在家裡鮮少與我們說過的話題；山上，我們更包容的面對彼此；山上，不再只有是孩子被教導，常常也是父母們檢視自身好時機。原來我才是最沒有耐性的人，原來我們自以為總明的事情卻不被孩子接受，原來孩子對於未來有更多想法需要我的支持，原來…。帶孩子一起爬山，我們更懂得謙卑，也更珍惜彼此。

簡單的列出4點，這是我們家帶孩子上山的初衷，因著開始帶孩子爬山，晨晨家有許多超乎想像的重大改變，讓全家人都能變得更好。你們家的初衷是什麼呢？可以的話請寫下來，讓我們常常回顧自己家的初衷，並努力的去實踐它，才不會讓我們帶孩子上山的立意被誤解喔！